Penulis : Farhan Arminto Putra Fisip UNIB
TEKNOLOGI adalah kata yang diambil dari bahasa Inggris “Technology” yang diserap dari bahasa Yunani “Technologia”, yang mana kata tech memiliki arti keahlian dan kata logia memiliki arti pengetahuan. Akar kata dari teknologi adalah “techne” yang memiliki arti serangkaian prinsip ataupun metode rasional yang didalamnya berkaitan dengan pembuatan suatu objek, seni, pengetahuan tentang berbagai prinsip ataupun metode, serta kecakapan atau keahlian tertentu.
Secara umum, pengertian teknologi adalah ilmu pengetahuan yang di dalamnya mempelajari tentang keterampilan dalam membuat suatu alat, metode pengolahan dan ekstraksi suatu benda, agar mampu menyelesaikan berbagai permasalahan tertentu dan pekerjaan sehari-hari manusia pada umumnya.
Manfaat dari Teknologi
Teknologi kemudian akan memberikan banyak manfaat di segala bidang, sisi positif perkembangan teknologi yang pertama ialah ada pada kemudahan dalam menerima informasi, baik lokal hingga internasional. Tidak seperti di jaman dahulu, di era modern seperti ini kita kemudian tidak perlu repot dalam membeli koran.
Untuk membaca berita atau mendapatkan informasi terbaru cukup hanya dengan membuka Google serta menanyakan kabar terbaru pada hari itu. Otomatis Google kemudian akan menayangkan beberapa informasi dan berita terkini kalian hanya perlu klik salah satu judulnya serta membaca tulisan di dalamnya.
Pada era yang semakin canggih dan modern teknologi sudah menjadi kebutuhan yang tidak terpisahkan dari kehidupan manusia, baik orang dewasa maupun anak-anak tidak lepas dari penggunaan teknologi. Semakin lama teknologi semakin dekat dengan kehidupan keseharian manusia untuk mempermudah dan memberikan wawasan baru bagi penggunanya.
Penggunaan gadget/smartphone di Indonesia lebih dari 100 juta orang, yang didukung data dari Assosiasi Pengguna Jasa Internet Indonesia (APJII) bahwa hampir 55 persen penduduk Indonesia adalah pengguna aktif smartphone dan itu setengah dari jumlah penduduk Indonesia (Khoiri:2019).
Nah pada artikel kali ini kita akan membahas pemanfaatan teknologi pada anak di bawah umur, teknologi adalah suatu bentuk sarana untuk menyediakan barang-barang yang dibutuhkan bagi kenyamanan anak di bawah umur.
Salah satu usaha untuk menciptakan suasana pembelajaran yang inovatif dan menyenangkan adalah melalui pemanfaat teknologi sebagai media penyampai materi ajar pada anak. Hal ini dapat mempermudah guru dalam mengelola dan menyampaikan pembelajaran kepada anak.
Pendidik dituntut mampu dan menguasai bidang teknologi informasi sebagai media penyampai pesan dalam pembelajaran, sehingga guru dan anak dapat mengikuti dan update dengan informasi sesuai dengan zamannya.
Berikut beberapa manfaat penggunaan teknologi pada anak :
a. Pendidik mampu memberikan fasilitas serta menginspirasi anak didik dalam pembelajaran dan dapat meningkatkan kreativitas anak
b. Pendidik mampu merancang dan mengembangkan pengalaman dan assessment pembelajaran di era teknologi ini
c. Pendidik dapat menjadi model bagi anak baik cara belajar dan bekerja pada era digital
d. Pendidik mampu mendorong serta menjadi model yang bertanggung jawab dan bagaimana menjadi masyarakat digital
e. Pendidik wajib berpartisipasi dalam pengembangan dan kepemimpinan professional.
Pemanfaatan teknologi dalam kehidupan sehari-hari sudah menjadi pola hidup dan tidak bisa dipungkiri keberadaan teknologi memberikan kemudahan dan kebermanfaatan. Namun teknologi tak lepas dari efek negatif jika tidak digunakan dengan tepat khusunya bagi anak usia dini, sehingga untuk mengantisipasi dampak negatif tersebut maka peran orang tua dalam memberikan arahan dan pendampingan serta konsistensi dalam mengatur jadwal penggunaan smartphone bagi anak adalah salah satu solusi tepat untuk mengontrol penggunaan smartphone.
Teknologi berperan dalam meningkatkan kualitas pendidikan dan membantu dalam proses pembelajaran agar pesan pembelajaran dapat lebih mudah diterima oleh anak. Namun tidak semua pendidik dapat memanfaatkan teknologi sebagai media pembelajaran.
Oleh karena itu perlu adanya pelatihan dan pendampingan dari pemerintah terkait agar pendidik dapat memaksimalkan pemanfaatan teknologi dalam dunia pendidikan. Sehingga penulis memberikan tawaran solusi dari sisi perencanaan pembelajaran sampai dengan alur regulasi dengan pemerintah terkait.
